How has technology grown and changed over the years?
In this project, students research past and present technology. They compare and contrast them.
The students design their own technology that can be used in the future. Finally they write their own opinion why their technology would be useful for the future. (9.B, ŠTĚ)
| Po | Út | St | Čt | Pá | So | Ne |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 1 | 2 |
| 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
| 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 |
| 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
Listopadová mlha zhasíná slunce.
Na počátku listopadu teplo se se zimou hádá.
Při "virtuální prohlídce školy" se můžete projít chodbami a učebnami, nebo si otevřít konkrétní místa která vás zajímají jako tělocvična nebo školní jídelna.